經歷優良事蹟:
1. 在校擔負過副班長、衛生股長、環保股長
2. 空手道對打第三名
3. 成績位於前五名內
4. 溝通能力極佳
5. 英文能力不錯
導師考語:
1. 美化綠化廁所與放置芬芳劑,上茅廁才會興奮
2. 午飯時候播放音樂
3. 舉行多項體育競賽(不分班級年級,可自由列入)
4. 充分校內圖書資本,進行浏覽運動
5. 檢驗與改良黉舍寒氣與風扇設備
6. 增添社團流動資本,而且可以禮聘校外師資
7. 學期初全校每人發放一個透明墊板,讓學習更有用率
8. 建立優越橋梁(樂於領受各方意見與斧正,積極與校方溝通,以到達人人所等候的優秀進修情況)
9. 每學期,全校可訂一天中的此中一節為歇息日。上下課的時候倒置,讓全校同學歇息一下。
10. 更改全校作息時候:如遲到時候可延後至7:30分
政見:
熱情公益,傾心於班級事物,活躍又熱忱,值得託付。
幹事仔細、認真負責、具輔導風範。
經歷優秀事蹟:
政見:
3號
八年二班 莊子毅
1. 擔任股長、小先生當真負責
2. 介入竹圍影展影片拍攝製作
1. 個性活躍外向,上台頒發能侃侃而談
2. 熱情助人、自動參與班級公共事務
3. 有主見、有設法主意、熱於分享本身的見地
4. 慷慨仗義,有公理感
1. 將遲到間7:20耽誤
2. 多舉辦各類比賽,增添學生實力
3. 午時午餐讓人人建議菜色
4. 午時播放音樂
5. 全校開放選社團
1. 舉行流動恰當又適當,避免運動流於情勢,缺少深度或超越學生能力
2. 除需要的宣導活動外,把班週會跟自習時候還給同窗,利便班級舉止評論辯論跟練習,或社會科小考考試
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